なぎさブログ

人間LHR(4年)

1月30日(月)、1、2時間目に4年生の人間LHRがありました。今回はエネルギー資源がテーマです。1時間目は、エネルギー資源に関する知識の確認と整理です。国名と順位の書かれたものから何のランキングを書いたものなのかをグループで話し合い推測するなどの活動を通じて、エネルギー資源の産出国や消費国、日本のエネルギー自給率や各種エネルギー資源の利用割合などの確認と整理を行いました。そして、様々なエネルギー事情を踏まえた上で、2時間目に原発建設予定の村の話を題材にしたロールプレイングを行いました。グループごとにカードが配られますが、各カードには原発建設に関わる様々な立場の人の情報とその人の主張が書いてあります。生徒たち(とときには教員)は自分の受け取ったカードに書いてある人になりきってグループのメンバーに主張を述べ、議論します。本来の自分の意見とは異なる場合でも、あくまでカードに書いてある人になりきります。違う立場の人として本気で考えて初めて気付くこともあるようです。答えのある話ではないですが、このような取り組みを通じて、より広い視野で物事を見られるようになって欲しいと思います。

 


まずはエネルギー資源について知ることが大事

 


カードに書いてある人になりきってメンバーに話をします
 

更新日:2017.01.30 Monday | カテゴリー:4年生


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